Så spelar du in en föreläsning med iPhone

Före föreläsningen: kolla tillstånd och ljud

Kolla vilka regler kursen har för att spela in och dela inspelningar innan du börjar. Fråga läraren om reglerna är oklara, också om inspelningar får bearbetas av en transkriberingstjänst. En inspelning som är godkänd för egna studier är inte nödvändigtvis godkänd att dela.

• Ladda din iPhone och kolla att det finns utrymme för en ny inspelning.
• Lägg den på en stadig yta, tillräckligt nära för att föreläsaren ska höras. Se till att mikrofonen inte täcks av en väska, en ärm eller ett block.
• Gör en kort testinspelning från den platsen och lyssna på den. Om du inte kan urskilja orden flyttar du telefonen innan föreläsningen börjar.
• Stäng av notiser som du kan klara dig utan. Enligt Apple stoppar Röstmemon inspelningen om en annan app börjar spela upp ljud. Undvik att spela upp ljud, och kolla att inspelningen fortfarande pågår när du har bytt app.

Det här är praktiska råd, inte resultat från ett ljudtest. Rummet, avståndet, mikrofonen och den som talar påverkar alla vad du får med.

Välj vilken app du spelar in i

I Röstmemon trycker du på inspelningsknappen i början och på stoppknappen i slutet. Tryck på den sparade inspelningen och ge den ett nytt namn. Du kan också pausa och återuppta. Apples guide om inspelning nedan visar hur reglagen fungerar just nu.

I Phrase startar du en inspelning i appen och låter sedan Phrase göra en anteckning av det färdiga ljudet. Bearbetningen sker i molnet. Vänta tills den är klar innan du litar på anteckningen, och ha originalljudet kvar så att du kan kolla.

I dag kan en inspelning eller en importerad ljudfil i Phrase vara högst två timmar lång. Dela upp ett längre seminarium vid naturliga pauser och håll lite marginal till gränsen. Kolla vilka filgränser som gäller innan du importerar en inspelning från en annan app.

Skriv några hållpunkter medan du lyssnar

Du behöver inte skriva ner allt föreläsaren säger. Skriv ämnet, vilken bild det gäller och ungefär vilken tid det är när något är värt att titta på igen. Exemplet nedan är en påhittad föreläsningsanteckning som du kan anpassa.

Kurs: Designhistoria
Ämne: Verkstäderna på Bauhaus
Datum: [datum för föreläsningen]

08:20 Definitionen av ”form follows function”, kolla ordalydelsen
21:10 Exemplet med stolen, bild 14
35:40 Uppgiften: fråga om skisser måste lämnas in

Efter föreläsningen: lyssna på instruktionerna för uppgiften först.

Dokumentera det visuella separat, om det är tillåtet. Ljudet berättar inte hur ”det här diagrammet” såg ut. Ett bildnummer eller en egen skiss räcker ofta för att koppla förklaringen till rätt bild senare.

Gör inspelningen till studieanteckningar

1. Döp om inspelningen efter kurs, datum och ämne. Namnge på samma sätt varje vecka.
2. Lyssna om på ställena du markerade. Börja med instruktioner för uppgifter och definitioner du var osäker på.
3. Om du använder Phrase går du igenom sammanfattningen och transkriberingen tillsammans med ljudet. Rätta namn, termer och siffror i dina anteckningar.
4. Skriv en kort lista med frågor du ska kunna svara på utan att titta. Använd dem som grund för flashcards eller ett quiz.

När en hel termins inspelningar har samlats på hög och tentan närmar sig kan du ta hjälp av rutinen i tre omgångar för att plugga på inspelade föreläsningar. Den gör högen till frågor, utan att du behöver lyssna igenom en enda föreläsning från början till slut.

Phrase kan också importera utdelat material som PDF, om det är tillåtet, eller foton av dina anteckningar. Håll koll på vilket material som stöder varje svar. En AI-sammanfattning kan missa ett förbehåll som föreläsaren gjorde.

I Phrase ingår en gratis omvandling från media till anteckning. Fler omvandlingar, AI-funktionerna och valfri iCloud-synk ingår i Pro. Hur mycket AI du kan använda just nu visas i appen.

Innan du avsätter tid för att lyssna kan du använda räknaren för uppspelningshastighet för att uppskatta hur lång tid som återstår. Räkna med extra tid för pauser och för att kolla dina anteckningar.

När ljudet inte ger svaret

En transkribering kan inte på ett säkert sätt återskapa tal som mikrofonen inte fångade. Om en formulering är otydlig både i ljudet och i transkriberingen jämför du med det utdelade materialet eller frågar läraren. Lämna en tydlig lucka i anteckningarna tills du har kunnat kontrollera den.

Till nästa föreläsning flyttar du telefonen och gör om det korta lyssningstestet. En tydligare originalinspelning ger alla senare steg bättre material att arbeta med.